sexta-feira, 14 de junho de 2013

EXERCICIO PARA O MEU 3º ANO

01 – (UNEB) No período que antecedeu à Primeira Guerra Mundial, o aprofundamento das tensões decorrentes da “Paz Armada” resultou: (A) No estabelecimento da política das alianças. (B) Na divisão do mundo nos blocos antagônicos capitalista e socialista. (C) Na eclosão da Revolução Bolchevista na Rússia. (D) Na abertura dos portos ingleses às mercadorias alemãs. (E) Na devolução da Alsácia à França pela Alemanha. 02 – (UFSE) Dentre os fatores que conduziram à Primeira Guerra Mundial (1914-1918), destaca-se o: (A) Posicionamento de rejeição do Imperador Ferdinando quanto à admissão da Sérvia no Império Austro-Húngaro. (B) Acordo militar anglo-germânico visando à partilha da África. (C) Desequilíbrio internacional provocado pela aliança da Rússia com o Império Austro-Húngaro. (D) Descontentamento da França frente à ocupação no Marrocos. (E) Nacionalismo eslavo aliado à desagregação do Império Turco. 03 – (UNICAMP) Considerando-se as relações internacionais presentes na conjuntura pré-1ª Grande Guerra, podemos afirmar que: I – As rivalidades anglo-germânicas foram agravadas pela construção da estrada de ferro Berlim-Bagdá. II – As pretensões da Rússia de dominar os Estreitos de Bósforo e Dardanelos aumentaram os seus conflitos com o Império Turco. III – As desavenças entre a Sérvia e o Império Austro-Húngaro estavam diretamente ligadas à disputa pela anexação da Bósnia-Herzegovina pela Inglaterra. IV – A morte do futuro Imperador Austro-Húngaro, Francisco Ferdinando, em Sarajevo, na Bósnia, precipitou o inicio da guerra. V – A união da Inglaterra, França e Japão para formar a Tríplice Entente foi uma maneira de neutralizar a Tríplice Aliança, que unia Alemanha, Rússia e Itália. Estão corretas as afirmativas: (A) Somente I, II e III. (B) Somente I, II e IV. (C) Somente I, III e IV. (D) Somente II, III e V. (E) Somente III, IV e V. 04 – (UFPB) Com relação à Primeira Guerra Mundial, podemos afirmar: I – O “choque de imperialismo” levou o mundo a se envolver num grande conflito. II – A Itália abandonou a Tríplice Aliança e aliou-se à tríplice Entente. III – Os Estados Unidos precisavam manter o equilíbrio entre as potências européias, já que exportavam para a França e Inglaterra. IV – Um dos principais pontos do Tratado de Saint Germam era o reconhecimento da Independência da Polônia. V – A revolução burguesa russa que derrubou o regime czarista foi uma das conseqüências dessa grande guerra. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as proposições I, II e III estão corretas. (B) Apenas as proposições I, III e IV estão corretas. (C) Apenas as proposições I, II e V estão corretas. (D) Todas as proposições estão corretas. (E) Todas as proposições estão erradas. 05 – (PUC) A rebelião dos Treze generais do Exército e da Marinha: (A) Ocorreu durante o governo do Marechal Deodoro da Fonseca em protesto ao golpe de 13/11/1891, através do qual o presidente dissolveu o Congresso Nacional. (B) Foi um movimento militar que motivou a renúncia do Marechal Deodoro da Fonseca da presidência da República em 1891. (C) Foi energicamente reprimida pelo presidente Marechal Deodoro da Fonseca, atitude que o fez conhecido como Marechal de Ferro. (D) Foi uma facção do Exército que se levantou em defesa da posse do marechal Floriano Peixoto, então vice-presidente, diante da renuncia de Deodoro da Fonseca. (E) Esvaziou-se politicamente quando o governo central atendeu as exigências dos chefes da Revolução Federal no Rio de Janeiro em 1990. 06 – (FUVEST) Se a República foi, em grande parte, o fruto da aliança entre o Exército e fazendeiros do café, o rompimento logo após a proclamação, entre ambos foi causado: (A) Pelas divergências político-ideológicas, já que os militares apoiavam um governo forte e reformista, e a oligarquia pretendia um federalismo que favorecia seus interesses. (B) Pela defesa de um governo central forte pelos fazendeiros, com o objetivo de anular as diferenças regionais. (C) Pela oposição dos militares ao projeto de industrialização do país, defendido pelos cafeicultores. (D) Pela rejeição do federalismo pelas oligarquias agrárias, porque possibilitava constantes intervenções da União nos Estados. (E) Pela fraqueza política do governo do Marechal Floriano Peixoto, que se revelou incapaz de conter as revoltas que eclodiam em seu governo. 07 – (UFPE) Assinale verdadeiro (V) ou falso (F) – As constituições são documentos importantes porque definem a natureza do governo, a origem do poder e a forma de organização. As constituições imperial (1824) e republicana (1891) excluíram a grande maioria da população brasileira do exercício da cidadania. Nas alternativas a seguir indique essas exclusões: ( ) na Constituição imperial, as eleições eram realizadas de forma indireta em dois graus e apenas os proprietários podiam votar. ( ) a Constituição republicana de 1891 proibiu os analfabetos de votar e retirou do texto constitucional a obrigação do governo em fornecer instrução primária. ( ) na Constituição republicana de 1891, o presidente, chefe do Poder Executivo, era eleito pelo voto censitário. ( ) o poder moderador explícito na Constituição de 1824 figurou ainda na Constituição de 1891. ( ) a Carta de 1891 criou a Guarda nacional, formada pelos proprietários rurais e seus agregados. (A) F – V – F – F – F (B) F – V – V – F – F (C) F – F – F – F – F (D) F – V – V – V – V (E) V – V – V – V – V 08 – (UFSE) No Brasil, com o declínio da monarquia, explicitou-se a disputa entre os vários projetos de instauração da República. O predominante na organização da República foi o projeto: (A) Que tinha à frente profissionais liberais e pequenos artesãos e que propunha uma república democrática que honrasse os princípios da Revolução Francesa. (B) Gestado pelo PRP (Partido Republicano Paulista) que sustentava o modelo autogestionário na representação dos cidadãos, na esfera executiva, através de um presidente eleito pelo Congresso. (C) Dos militares positivistas que acreditavam que a República deveria ser, antes de tudo, uma forma de garantir a ordem social. (D) Dos positivistas gaúchos, entre os quais o nome mais destacado é o de Júlio de Castilhos, para o qual a racionalização do aparato administrativo importava mais que as formas políticas de conduzir o Estado. (E) Dos rebeldes baianos, reunidos em torno de Sabino Barroso, que pregava uma República que atendesse os reclamos da classe média urbana de Salvador. 09 – (FUVEST) Esta questão é composta por três opções, I, II e III, que podem ser falsas ou verdadeiras. Você deverá examiná-las identificando as verdadeiras e as falsas, e em seguida marcar a alternativa: I – O regime republicano instituído em 1889 pode ser interpretado como uma espécie de ajustamento político às mudanças ocorridas na sociedade e na economia do país. II – Canudos foi um episódio de rebeldia contra o sistema de dominação rural. III – Na “política dos governadores”, Minas Gerais e Rio Grande do Sul desempenharam os papéis mais importantes, seguidos de São Paulo. (A) Se todas as proposições forem verdadeiras. (B) Se forem verdadeiras as proposições I e II. (C) Se forem verdadeiras as proposições I e III. (D) Se forem verdadeiras as proposições II e III. (E) Se forem verdadeiras as proposições forem falsas. 10 – (UFMG) A política dos governadores, instituída do governo Campos Sales (1898-1902), significou a resolução da contradição instituída pela Constituição de 1891. Essa contradição se dava entre: (A) A naturalização compulsória e a livre escolha da cidadania brasileira. (B) A política de valorização do café e a indústria nascente. (C) O bicameralismo e a democracia indireta. (D) O federalismo e o presidencialismo. (E) Os presidentes militares e os cafeicultores paulistas. 11 – Leia o texto: “Na Bruzundanga, como no Brasil, todos os representantes do povo, desde o vereador até o presidente da república, eram eleitos por sufrágio universal e, lá, como aqui, de há muito que os políticos tinham conseguido quase totalmente eliminar do aparelho eleitoral este elemento perturbador – o voto. Julgavam os chefes e capatazes políticos que apurar os votos dos seus concidadãos era anarquizar a instituição e provocar um trabalho infernal na apuração porquanto cada qual votaria em um nome, visto que, em geral, os eleitores têm a tendência de votar em conhecidos ou amigos. Cada cabeça, cada sentença; e para obviar os inconvenientes de semelhante fato os mesários de Bruzundanga lavravam as atas conforme entendiam e davam votações aos candidatos, conforme queriam (...) Às vezes semelhantes eleitores votavam até com nome de mortos, cujos diplomas apresentavam aos mesários solenes e hieráticos que nem sacerdotes de antigas religiões”. (BARRETO Lima. Os Bruzundangas. Rio de Janeiro: Ediouro, s/d. p. 65-66) Todas as alternativas contêm afirmações que confirmam o comportamento eleitoral criticado na sátira de Lima Barreto, exceto: (A) O domínio político dos coronéis rurais garantia a mecânica eleitoral fraudulenta operada através do voto de curral. (B) O interesse das elites agrárias e a exclusão das demais classes sociais da política estavam garantidos neste sistema político-eleitoral. (C) O sistema eleitoral descrito como corrupto estava na base da política dos governadores, posta em prática pelas oligarquias na chamada República Velha. (D) O sistema eleitoral fraudulento foi consolidado, no fim dos anos 20, através da ação decisiva da Aliança Liberal. (E) O voto de cabresto era uma forma de manipulação do eleitorado seja através da compra de voto, seja através da troca do voto por favores. 12 – (PUC-MG) Durante a República Velha no Brasil (1889-1930), surgiram os primeiros sindicatos e organizações operárias que foram influenciados pelo anarquismo, sobre o qual é CORRETO afirmar: (A) Foi incorporado também pelos patrões na medida em que domesticava a mão-de-obra para as indústrias. (B) Defendia a idéia de uma sociedade sem governo, funcionando pela cooperação e solidariedade entre as pessoas. (C) Apoiava-se na defesa do caos social, ao incentivar as greves operárias do período. (D) Foi introduzido no país pelo \Partido Comunista Brasileiro, fundado em 1922. (E) Propunha a conciliação entre capital e trabalho para o crescimento do parque industrial brasileiro. 13 – (UFMG) Todas as alternativas apresentam características do cenário sociopolíticos da Primeira República do Brasil, exceto: (A) Aglutinação de jovens oficiais que questionavam as regras e os rumos da política oligárquica. (B) Constituição de partidos e coligações políticas visando ao retorno à normalidade democrática. (C) Movimento militar revolucionário pelo interior do país com o objetivo de reconstruir a nação. (D) Movimentos populares de cunho religioso provocado pelas más condições de vida e de trabalho no campo. (E) 14 – (UFPA) Uma análise das transformações sócio-econômicas deflagradas no Brasil, ao longo da Primeira República (1889-1930), permite compreender os múltiplos nexos existentes entre desenvolvimento industrial, relações de trabalho e urbanização. Neste sentido, é correto afirmar: (A) A industrialização foi impulsionada pela incorporação dos ex-escravos ao mercado formal de trabalho, formando o principal contingente do proletariado urbano-industrial, no início do século XX. (B) A expressiva presença dos imigrantes estrangeiros na formação do operariado urbano-industrial teve, entre outras repercussões, a difusão de ideologias de cunho anarquista e socialista em determinadas organizações operárias, destinadas à combater a opressão capitalista. (C) As condições infra-estruturais urbanas e de transporte, desenvolvidas em decorrência da expansão da cultura do café, foram favoráveis à nossa industrialização, ainda que os cafeicultores se negassem a investir parte de seus capitais excedentes no setor industrial. (D) A política de substituição de importações, colocada em prática no Brasil durante a 1ª Guerra Mundial, permitiu à burguesia nacional um expressivo acúmulo de capitais, investidos na ampliação das indústrias de bens de capital e na melhoria das condições de trabalho do operariado. (E) Podemos considerar como um dos reflexos da urbanização e industrialização no Brasil a ampliação numérica das camadas médias, segmento social dotado de autonomia no plano político e ideológico com relação ao poder das oligarquias rurais, como se evidencia no movimento tenentista. 15 – (FUVEST) Os Tratados de Paz assinados ao fim da primeira Guerra Mundial “aglutinaram vários povos num só Estado, outorgaram a alguns o status de “povos estatais” e lhe confiaram o governo, supuseram silenciosamente que os outros povos nacionalmente compactos (como os eslovacos na Tchecoslováquia ou os croatas e eslovenos na Iugoslávia) chegassem a ser parceiros no governo, o que naturalmente não aconteceu e, com igual arbitrariedade, criaram com os povos que sobraram um terceiros grupo de nacionalidades chamadas minorias, acrescentando assim aos muitos encargos dos novos Estados o problema de observar regulamentos especiais, impostos de fora, para uma parte de sua população. (...) Os Estados recém-criados, por sua vez, que haviam recebido a independência com a promessa de plena soberania nacional, acatada em igualdade de condições com as nações ocidentais, olhavam os Tratados das Minorias como óbvia quebra de promessa e como prova de discriminação.” (Hannah Arendt, As Origens do Totalitalismo) A alternativa mais condizente com o texto é: (A) Após a Primeira Guerra, os Tratados de Paz estabelecidos solaparam a soberania e estabeleceram condicionamentos aos novos Estados de Leste europeu através dos Tratados das Minorias, o que criou condições de conflitos entre diferentes povos reunidos em um mesmo Estado. (B) O surgimento de novos Estados-nações se fez respeitando as tradições e instituições dos povos antes reunidos nos impérios que desapareceram com a Primeira Guerra Mundial. (C) Tratados de Paz e os Tratados das Minorias estabeleceram, no mundo contemporâneo, o sistema de dominação característico da Idade Média. (D) Apesar de os Tratados de Paz estabelecidos depois da Primeira Guerra Mundial terem tido algumas características arbitrárias em relação aos novos Estados-nações do Leste europeu, o desenvolvimento histórico destas regiões demonstra que foi possível uma convivência harmoniosa e gradativamente ocorreu a integração entre as minorias e as maiorias nacionais. (E) Tratados de Paz depois da Primeira Guerra conseguiram satisfazer os vários povos do Leste europeu. O que perturbou a convivência harmoniosa foi o movimento de refugiados das revoluções comunistas. 16 – (FUVEST) A União Soviética está comemorando os 70 anos da revolução que pôs fim ao regime czarista na Rússia e lá implantou uma nova sociedade. Um dos fatores que tornaram possível essa revolução foi: (A) A aliança ítalo-germano-russa, que descontentou as grandes potências capitalistas (Inglaterra e França). (B) A insatisfação do amplo proletariado urbano com a retirada do país da Primeira Guerra Mundial. (C) O atraso da entrada da Rússia na guerra, o que comprometeu a exportação de trigo e assim a economia nacional. (D) A divisão interna da camada dirigente, que opôs aristocracia e burguesia em função dos novos interesses gerados pela guerra. (E) A existência de um imenso campesinato explorado pela aristocracia e ainda mais empobrecido pela guerra. 17 – (UCSAL) Sobre a Revolução de Outubro de 1917, sabe-se que: I – A organização da classe operária nas grandes cidades impediu a permanência da nobreza e da burguesia no poder, com a implantação da primeira experiência de socialismo real. II – A Rússia czarista não participou da Primeira Guerra Mundial (1914 a 1918), pois de o fizesse não teria condições de manter um exército suficientemente forte para liderar a Revolução Socialista. III – As condições sociais da Rússia eram péssimas nas vésperas da Revolução, pois persistiam os problemas da terra e os decorrentes da sua industrialização tardia. IV – O Partido Operário Social-Democrata, manteve a coesão interna apesar das diferenças entre os bolcheviques, liberais reformistas, e os mencheviques radicais. São corretas SOMENTE: (A) I e II (B) I e III (C) II e III (D) II e IV (E) III e IV 18 – (PUC-SP) O Governo Provisório foi deposto; a maioria de seus membros está presa. O poder soviético proporá uma paz democrática imediata a todas as nações. Ele procederá à entrega aos comitês camponeses dos bens dos grandes proprietários, da coroa e da Igreja (...) Ele estabelecerá o controle operário sobre a produção. Garantirá a convocação da Assembléia Constituinte (...). O Congresso decide que o exercício de todo o poder nas províncias é transferido para os sovietes dos deputados operários camponeses e soldados, que terão de assegurar uma disciplina revolucionária perfeita. (“Declaração do Congresso dos Sovietes, novembro de 1917”, In: Ferro. M. A Revolução Russa de 1917, São Paulo: Perspectiva, 1974, p.126) Sem a participação das forças locais, sem uma organização a partir de baixo dos camponeses e operários, por si mesmos, é impossível construir uma nova vida. Poderia responder-me que os sovietes serviriam precisamente para esta função de criar uma organização a partir de baixo. Mas a Rússia hoje é uma República Soviética só no nome (...) No momento atual, são os comitês do partido e não os sovietes que governam a Rússia. E sua organização padece de todos os defeitos da organização burocrática. (Kropotkin, P. “Carta a Lênin”, 04.03.1920. In: Tragtenberg. M. (org.). Kropotkin. Textos escolhidos. Porto Alegre: LPM, p. 179.) Após a leitura dos dois fragmentos, relativos à revolução Russa de 1917, considere as afirmações abaixo: I – No primeiro fragmento, o mencionado governo provisório é o governo czarista, vigente na Rússia antes da revolução de 1917, e derrubado por esta. II – A paz democrática proposta a todas as nações mencionada no primeiro fragmento, refere-se à suspensão da participação russa na Primeira Guerra Mundial. III – O segundo fragmento, escrito dois anos e meio após o primeiro, concorda comas idéias, expressa no primeiro fragmento, de que o poder deve ficar nas mãos dos sovietes. IV – O segundo fragmento discorda do primeiro, ao afirmar que o poder deve ficar com os comitês do partido, e não com os sovietes. V – O segundo fragmento concorda com a idéia, indicada no primeiro fragmento, de atribuir todo poder aos sovietes, mas afirma que isso não ocorreu ainda. Indique quais as afirmações acima são corretas. (A) I, II e V (B) II, III e V (C) I, III e IV (D) III, IV e V (E) I, II e IV 19 – (FEI) “Não seria exagero dizer que a cidade do Rio de Janeiro passou, durante a primeira década republicana, pela fase mais turbulenta de sua existência. Grandes transformações de natureza econômica, social, política e ideológica, que se gestaram havia algum tempo, precipitaram-se com a mudança do regime político e lançaram a capital em febril agitação, que só começaria a ceder ao final da década.” (CARVALHO, José Murilo de. Os Bestializados: o Rio de Janeiro e a República que não foi. São Paulo: Cia das Letras, 1987) Dentre os movimentos populares que agitaram o Rio de Janeiro no início do século, um se destacou, aquele que vinha contrariar a política de saneamento e de reurbanização da cidade, com a demolição dos cortiços e quiosques do centro. Esse movimento foi: (A) A Revolta da Chibata. (B) A Revolta de Canudos. (C) O movimento do Contestado. (D) A Revolta da Armada. (E) A Revolta da Vacina. 20 – (UFP) O movimento de Canudos caracterizou-se pelo (a): (A) Contestação aos poderes dos coronéis de sertão nordestino, com forte inspiração nas experiências de luta dos imigrantes italianos. (B) Acentuado caráter político-militar, de revolta contra o recente governo republicano e de recusa à imposição do casamento civil. (C) Acentuado caráter messiânico, de revolta contra a opressão dos latifundiários e a miséria em que viviam os sertanejos. (D) Acentuado caráter messiânico, de inspiração monarquista, contrária à escravidão dos negros africanos. (E) Contestação à monarquia e à opressão dos coronéis do sertão nordestino e defesa de liberdade ao culto religioso. 21 – (UFMG) Em 1893, o peregrino Antônio Conselheiro se instalou, com seus seguidores, na fazenda abandonada de Canudos, às margens do rio Vaza-Barris, no nordeste da Bahia. Todas as alternativas apresentam afirmações corretas sobre o movimento de Canudos, EXCETO: (A) A República proclamada em 1889 mostrou a sua face ditatorial na crueza com que massacrou Canudos, onde praticamente não deixou sobrevivente. (B) Belo Monte ou Canudos foi criado como refúgio sagrado contra as secas da região e as leis seculares da República. (C) Canudos se destacou, entre outros movimentos messiânicos da época, pela oposição frontal à monarquia e pela adoção da República como sistema de governo. (D) Euclides da Cunha, enviado ao front como correspondente de O Estado de São Paulo, escreveu uma série de reportagens, ponto de partida para Os Sertões. (E) O Exército brasileiro utilizou, para reprimir o movimento, o que havia de mais moderno, na época, em armamentos, como canhões Krupp e bombas de dinamite. 22 – (PUC-SP) A atuação do anarquismo, na condução do movimento operário, dava importância à atividades culturais como festas, bailes, apresentação de peças teatrais, numa tentativa de criar um universo alternativo à cultura burguesa. Essa oposição operário/ burguesia apontava ainda para a necessidade de luta direta entre esses pólos, tendo em vista a consecução dos interesses do operariado, sem a intermediação de órgãos ou instâncias, como o Estado ou a Igreja. O texto faz parte de uma peça teatral anarquista, Uma Comédia Social, encenada em São Paulo em 1910: Identifique algumas das propostas básicas do movimento anarquista na condução do movimento operário nas primeiras décadas do século: (A) O nacionalismo, a valorização da ação parlamentar, a atuação dos sindicatos, a educação das massas como forma de acessão ao poder político. (B) O internacionalismo, o sindicalismo, a greve como instrumento de conquistas dos trabalhadores, a valorização da ação parlamentar. (C) O nacionalismo, a organização corporativa dos trabalhadores, o partido único, a intervenção estatal em todos os setores da economia. (D) A solidariedade entre os operários, o internacionalismo, o anticiencalismo, a ação direta e a rejeição da ação parlamentar. (E) O nacionalismo, o sindicalismo, frente única entre trabalhadores e burguesia nacional, e a organização de um partido de massas. 23 – (UFSE) O tenentismo foi um importante movimento social que envolveu setores médios do Exército, na década de 20, no Brasil, que teve como principal objetivo: (A) Reinstalar um regime militar que pusesse fim ao caos que marcou os governos civis da República Velha. (B) Tomar o poder da elite cafeicultora, uma vez que esse setor descuidava da defesa nacional ao priorizar a política de exportações agrícolas. (C) Reduzir o poder das oligarquias para dotar o país de um governo mais centralizado, acabando com os “feudos” políticos. (D) Reformular o ensino militar, profissionalizando as atividades dos soldados e tratando das questões sociais que ajudariam a formar o “soldado-cidadão”. (E) Democratizar o Exército de forma a permitir a ascensão hierárquica também para aqueles que não eram membros da elite política. 24 – (UERJ) “Não nos enganemos. Somos governados por uma minoria que, proprietária das fazendas e latifúndios, senhora dos meios de produção e apoiada nos imperialismos estrangeiros que nos exploram e nos dividem, só será dominada pela verdadeira insurreição generalizada, pelo levantamento consciente das mais vastas massas das nossas populações dos sertões e das cidades (...).” (Luiz Carlos Prestes. Manifesto de Maio – 1930. Citado por Carone, Edgar. O Tenentismo. São Paulo, Difel, 1975.) As palavras de Luiz Carlos Prestes referem-se ao movimento que ficou conhecido como Revolução de 1930 e tinha o seguinte significado: (A) Movimento amplo de caráter militar, aliando povo contra o domínio oligárquico. (B) Cisão da República do “café-com-leite”, levando à união entre as oligarquias paulista e gaúcha. (C) Ruptura parcial dos interesses oligárquicos, acarretando o fim da hegemonia política dos cafeicultores. (D) Vitória dos interesses da burguesia industrial, apoiando o Exército na luta contra os interesses oligárquicos.

O QUE VISITAR NO RIO NA COPA DAS CONFEDERAÇÕES

Espaços Culturais que devem ser visitados nas férias na Cidade do Rio de Janeiro 1. Arquivo Geral da Cidade do Rio de Janeiro – Rua Amoroso Lima, 15 – Centro – RJ . Telefone: 2273-3141 2. Casa de Deodoro – Praça da República, 197 – Centro – RJ. Telefone: 2231-0688 3. Casa França Brasil – Rua Visconde de Itaboraí, 78 – Centro – RJ. Telefone: 2253-5366 4. Centro Cultural Banco do Brasil – Rua 1º de Março, 66 – Centro – RJ. Telefone: 2216-0237 5. Centro Cultural da Light – Av. Marechal Floriano, 168 – Centro – RJ. Telefone: 2211-4878 6. Centro Cultural Hélio Oiticica – Rua Luís de Camões, 68 – Centro – RJ. Telefone: 2232-2213 7. Espaço BNDES – Av. Chile, 100 – Centro – RJ .Telefone: 2277-7757 8. Espaço Cultural da CONERJ – Praça XV de Novembro, 21 – Centro – RJ. Telefone: 2533-6661 9. Espaço Cultural da Marinha / Ilha Fiscal – Av. Alfredo Agache, s/nº – Centro – RJ. Telefone: 2216-6025 / 2216-6879 10. Museu da FEB – Força Expedicionária Brasileira – Rua das Marrecas, 35 – Lapa – RJ. Telefone: 2262-3609 11. Museu da Imagem e do Som – Praça Rui Barbosa, 01 – Centro – RJ. Telefone: 2262-0309 12. Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro – MAM – Av. Infante Dom Infante Henrique, 85 – Centro – RJ. Telefone: 2210-2188 13. Museu Histórico Nacional – Praça Marechal Âncora, s/nº - Centro – RJ. Telefone: 2240-2003 14. Museu Nacional de Belas Artes – Av. Rio Branco, 199 – Centro – RJ. Telefone: 2240-0068 15. Museu Naval e Oceanográfico – Rua Dom Manoel, 15 – Centro – RJ. Telefone: 2221-7626 16. Paço Imperial – Praça XV de Novembro, 48 – Centro – RJ. Telefone: 2533-6613 17. Palácio Tiradentes – Rua 1º de Maio, s/nº - Centro – RJ. Telefone: 2588-1251 Em Nova Iguaçu: 1. Escola Livre de Cinema – Rua Santos Filho, 87 – Miguel Couto – Nova Iguaçu. Telefone: 2886-3889 2. Espaço de Cultura Silva Monteiro – Rua Getúlio Vargas – Centro – Nova Iguaçu 3. Iguaçu Top Shopping – Av. Governador Roberto Silveira, 540 – Centro – Nova Iguaçu. Telefone: 2461-3461